Наверное, многие слышали про людей, которые способны запоминать большое количество слов, умеют перемножать многозначные цифры. Рядовой человек воспринимает таких людей, как тех, кто обладает сверхординарными умственными способностями, гениями. В этой статье расскажу про один секрет таких «гениев». Это обычные люди, но знающие определенный секрет, методику запоминания информации, в частности набора слов.
Есть книга Якова Перельмана «Фокусы и развлечения», изданная в 1935 г., где автор привел рассказ из своей жизни про встречу с таким «гением-ребенком», племянником фокусника. Мальчик рассказал ему этот секрет запоминания 100 и более слов.
По сюжету рассказа, автор, будучи ребенком, попал на представление, где мальчик запоминал и безошибочно называл любые из 100 слов, записанных зрителями в зале. И по воле случая, познакомился с этим юным гением, который рассказал про этот секрет. Приведу несколько страниц из этой книги с описанием метода запоминания.
Если вкратце, то секрет – это методика, алгоритм запоминания слов в удобной для мозга форме. Это не врожденная способность мальчика.
Каждой согласной букве алфавита соответствует цифра в таблице. Эту таблицу на основе детских аналогий мальчик заучил. Как видно, в таблице все именно согласные. И по ней составляется цифровой код каждого слова по типу: ПЖЛСТ (пожалуйста — 51672) или СПСБ (спасибо — 7575).
Соответствующие одной цифре буквы подобраны по звучанию или по иному смыслу.
Далее, авторами метода придуман набор счетных слов с одной согласной: ёж, яд, щи, шея и т.д. В них запрограммирован счет от 1 до 10. Так же делается набор счетных слов с двумя согласными для запоминания цифр от 10 и далее.
В процессе представления, при произношении слов, загаданных зрителями, мальчик сопоставлял каждому слову кодовое слово. Если первое слово было снег – через дефис ставил еж. Второе: ведро – это яд. Смех – это ока. И сразу же, в уме на основе этих сопоставлений, мальчик запоминал им же сочиненный набор фраз:
А вот здесь нужно иметь фантазию и хорошую память запомнить выдуманные тобой же нелепые фразы. Но для детей, с их еще не зашоренными способностями к запоминанию стихов – это легко. Запомнить до 10 слов по такой методике – смогут почти все, немного потренировавшись.
Причем, запомнив фразы, можно называть любое записанное слово в любом порядке. Что и делал мальчик на сцене, поражая публику своими способностями.
Итак, резюмируя методику или этот алгоритм: нужно запомнить таблицу с сопоставлением цифре от 0 до 10 двух согласных букв. По этой таблице запоминается 10, 20 и более счетных табличных слов. И в процессе запоминания (представления) к ним сопоставляется названное слово в виде запоминающейся фразы. Получается некий массив данных в виде фраз, который мозг хорошо запоминает как стих. Т.е. набор слов перерабатывается в удобную для запоминания форму по определенному алгоритму.
Может быть, этот рассказ – литературное изложение математического секрета запоминания. Но в любом случае, любой может натренироваться запоминать до 10 слов и называть их в любом порядке. Если вам непонятна методика – прочтите ее еще раз. Сам тоже не сразу ее понял, а лишь со второго прочтения.
Это далеко не весь секрет из этой книги. Кстати, скачать ее можно здесь: http://www.barius.ru/biblioteka/book/238
В следующей статье расскажу про технику угадывания предметов с закрытыми глазами. Фокус, который можно отнести к экстрасенсорным способностям. Хотя, он из той же темы запоминания табличных слов.
***