Самое бесстолковое задание, которое я выполнял в школе0

Сколько я работал в образовании, столько я удивлялся борьбе с проблемой при помощи картинок. Не с помощью каких-то реальных мер, а именно с помощью картинок.

Как только "в моду" вошли школьные сайты, то эта тенденция приняла новые масштабы.

Что такое школьный сайт? Это такой ресурс, на который ученики и их родители зайдут в последнюю очередь, так как ничего интересного там нет, это лишь "место в Интернете", где выставляется школьная документация. Всё полезное уже давно в соцсетях и в мессенджерах. И об этом все здравомыслящие люди знают.

Но тем не менее стабильно раз в пару месяцев приходит распоряжение разместить плакаты на различные темы, типа, "борьба с пожарами", "осторожность с газом", "тонкий лед" и прочее.

При этом приветствуется, чтобы было как можно больше картинок.

Где-то наверху считается, что чем больше размещено картинок, тем яростнее борьба со всеобщими напастями. И, конечно, совершенно плевать, что просмотров у этих картинок ровно ноль. Самое главное — они размещены, а это значит — работа проведена.

Иногда высылают видеоролики с целью размещения их на школьных сайтах. Они, очевидно, думают, что школьные сайты, сделанные на коленке учителями ИЗО, истории, английского — это какие-то филиалы Ютуба.

Вот, к примеру:

Самое бесстолковое задание, которое я выполнял в школе1

В апреле приходило из Департамента. Так и хотелось задать вопрос — "Мы за пожары или против?". И еще кое-что, конечно, смутило.

Не верите? Возьмите ссылку в виде картинки и сами проверьте:

Самое бесстолковое задание, которое я выполнял в школе2

***

Размещать мне было несложно. Я уже давно привык, что на работе лучше не думать, так как всё равно будет не понять. С меня требуют — а я выполняю, я же наемный работник.

Представьте ситуацию:

Где-то в глубине леса, куда заросли дорожки и тропинки, повесили плакат — "Курить — вредно".

Внимание вопрос — сколько человек бросят курить благодаря этому плакату?

Как мне однажды объяснил один человек — "Тут совершенно неважно есть результат или нет. Самое главное — трудовые ресурсы использованы, деньги потрачены, отсчитаться мы можем". Это в другой сфере было сказано, но всё же.

Я уверен, пройдет еще 20-30 лет, люди уже будут передавать друг другу сообщения силой мысли при помощи хитроумных японских устройств, но в школах по-прежнему будут размещать агитационные картинки на школьных сайтах.

***

Где-то параллельно с этим идут походы учителей и воспитателей по квартирам и домам с целью проведения работы по пожарной, электрической, водной, газовой безопасности населения.

Я сам в этом участия не принимал, так как не классный руководитель и не воспитатель, но жену возить приходилось.

Обычная ситуация: разгар отпуска. Велено провести срочную работу с семьями!

Что может молодая женщина объяснить взрослым людям по этой безопасности? Только на уровне "будьте осторожнее". Ну, и "возьмите листовки и вот тут распишитесь".

А где-то там наверху наверняка "докладАют" — "Работа проведена, всё чики-поки".

А может быть эту бы работу проводили реальные специалисты в своих сферах? Это не наш метод, Шурик.

Вам может понравиться

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.