Употребил это модное слово, которое заменяет выражение "полезный совет".
Оказывается, это слово прочно входит в нашу жизнь. Вот пруф (он же — доказательство):
Не стал подбирать по одному слову "СОВЕТ" по той причине, что могло бы получиться:
Работница ЗАГСа объявляет:
Лайфхак и любовь!
Или еще:
Книга Андрея Федорина — "Монеты страны Лайфхаков"
Ну, и вот, плавно перехожу к топику (к теме, значит).
Как быстро сделать тематический видеоролик
Если вы не имеете возможности проводить уроки онлайн (по некоторым причинам), но хотели бы донести до каждого ученика информацию, то логично использовать записанные собственные видеоуроки.
Но я представляю, насколько многие учителя не представляют, как это сделать при минимальных усилиях и затратах времени.
Есть очень простой способ.
Алгоритм
Берем готовую презентацию Power Point по вашей теме. Никто не запрещает скачать ее с Интернета, а потом немного доработать под ваши требования (к примеру, добавить дополнительные иллюстрации, схемы, таблицы, убрать лишний текст, изменить размер шрифта, выделить заголовки и т.д.).
Затем нужно убедиться, что у вас установлена одна из последних версий «офисного» пакета.
Далее открываем презентацию и переходим на вкладку "слайд-шоу":
Подключаем к компьютеру микрофон и нажимаем на запись слайд-шоу:
И там всё понятно — нажимаем на красный кружок и начинаем рассказывать презентацию, перелистывая слайды.
При желании можно рисовать маркерами и пользоваться некоторыми другими возможностями.
Когда звук записан, то нужно сохранить в виде видео. Выбираем "сохранить как" и выбираем тип файла "Видео".
После этого презентацию не закрываем, внизу можно увидеть процесс сохранения видео.
Файл получается небольшого размера. Теперь его нужно дать школьникам. Есть два простых и самых логичных варианта — загрузить видео на свой канал в Ютуб (если вы учитель, то без такого канала сегодня уже не обойтись). Или загрузить файл на ЯндексДиск.
Ну, а дальше вы даете ссылку ученикам (каким уж там способом — у каждого свое).
Плюс такого способа
Ученики будут видеть и слышать, что урок с помощью презентации для них провел их учитель, а не какая-то неизвестная тетя (или вообще дядя) с Ютуба. Да и будет видно, что учитель подготовился к уроку, а не просто дал ссылку на чужой урок.
А где же онлайн урок?
Не всегда и не везде можно провести онлайн урок в прямом эфире. К примеру, школьник не имеет возможности в назначенное время его посмотреть. Это была очень распространенная причина во время минувших "дистанционных обучений". Видео-урок же ученик сможет просмотреть тогда, когда появится возможность. И посмотреть его может несколько раз.
Трудозатраты для учителя
Найти и подготовить подходящую презентацию — до часа (мне так кажется). Записать "озвучку" презентации — до получаса.
Много? А куда деваться?
Можно потратить однажды время, но зато потом (в последующие годы) использовать свой материал.
К онлайн-урокам по "зуму" (или по чему там) тоже нужно готовиться.
***
А вот еще много полезных советов от меня и читателей канала (в комментариях):
14 полезных советов учителям, которые сэкономят время. Из личного опытаДневник М и Ко7 октября