Вчера вдруг выяснилось, что у нашего отличника вдруг тройка в дневнике. И что удивительно — по английскому.
И ведь никому не сказал. Нужно было расписаться за неделю в дневнике. Так и увидели.
И что такого в тройке?
Просто это у него крайне редкий гость. Если уж он получил тройку, то другие …
— За что тебе поставили тройку? — спросил строго я.
— Я не виноват.
— А кто виноват?
— Мы контрольную писали.
— И почему ты на три написал?
— Я не виноват. Мы вообще все в классе плохо написали.
— А мне плевать на класс. Ты почему плохо написал?
Ругать я не стал. Всякое может быть. Может быть чего-нибудь не понял, так как в сентябре неделю сидел дома с температурой.
— Дай я твою тройку сфотографирую.
— Не дам!
— Почему?
— Ты ее в Интернете на своем канале покажешь, а потом учителя увидят и меня узнают.
— Учителя не читают мой канал.
— Читают.
— Какие ваши доказательства?
— Читают. Я точно знаю. Учительница наша читает.
— Почему ты так решил?
— Я сам ей про твой канал рассказал.
Парам-пара-рам. Фьють!
***
За тройку я действительно не ругал. Иностранный язык — это не его конек.
Я прекрасно знаю, что всех коньков не оседлать. На пятерку по иностранному учиться можно, но чисто на уровень школы. Я готовлю его к другой стезе.
Да и прекрасно знаю я сущность всех школьных оценок. Жизнь уже много раз доказала, что оценка — это как обертка у конфетки. Самое главное то, что находится внутри.
Но есть и любители красивых оберток.