В феврале у нас был "учебный" карантин, в ходе которого учителя из нашей школы осваивали дистанционные технологии обучения. И некоторые родители были не совсем довольны этим обучением, будто учителя его сами придумали.
Такая ситуация не только у нас. В Интернете много жалоб со стороны родителей на это дистанционное обучение. По факту, новый материал, который должен быть изучен ребенком, ложится на плечи родителей.
Учителя, конечно, делают все возможное, насколько хватает "дистанционности", но до определенного возраста ребенок просто не в состоянии сам понять материал, ему обязательно нужна помощь взрослого человека.
У каждого школьника этот "возраст" свой. Кто-то вполне свободно справляется с самообразованием в пятом классе, а кому-то и в десятом требуется человек, чтобы объяснить странные буквы и цифры из учебника.
Знаете, я был изрядно удивлен, что многие родители не могут помочь своему ребенку по причине того, что "я не помню, как это делается".
Оно, конечно, можно не помнить решение задач по физике за 10-11 класс, геометрию за старшие классы, алгебру, но какими-то элементарными знаниями человек все-равно обладает, коли он закончил 11 классов.
Деление столбиком.
— Я не помню, как это делать.
— Так в учебнике можно посмотреть теорию.
— Я читала, я не разобралась. Пусть лучше учитель посидит с ребенком, когда закончится дистанционное обучение.
А читала ли? Взрослый человек и не разобрался?
Учитель обязательно позанимается с ребенком, если ребенок на понял тему (без некоторых тем дальше нет смысла изучать). А если таких детей много? А нужно еще двигаться согласно программе.
Тут уж все зависит от профессионализма и ответственности учителя. Кто-то скажет — "Нанимайте репетитора, если сами не можете объяснить", а кто-то согласится позаниматься с учеником после уроков в свое свободное время.
Я думаю, вы согласитесь, что дистанционное обучение это не только стезя учителя, но и родителя. Причем со стороны родителей должно быть больше приложено усилий.
— Мама, объясни мне вот это правило.
— Я не помню этого из школьной программы, давно уже в школе училась.
И что же подумает пятиклассник? А подумает он одно — "То, что я изучаю, даром мне в будущем не нужно, если даже моя не глупая мама этого не помнит".
Родитель должен быть примером для своего ребенка. Не знаешь? Учись. Дети до определенного возраста верят в исключительность своих родителей.
И когда читаешь в Интернете возмущения родителей по типу "это обязанность учителя всё объяснять", то думаешь — а почему так? Будто бы учителя виноваты, что дистанционное обучение не особо эффективно, особенно, когда оно воспринимается в штыки и с переложением родительской ответственности.
Вопросы и задания для повторения:
1. Если вам папа купит козу, то покажете ли вы ее товарищу?
2. Бочка варенья и корзина печенья это нормальная цена или не очень?
3. В детстве был благовоспитанным мальчиком, но начал играть в орлянку, связался с пиратами и покатился. А что вы сейчас смотрите?